- Meccanica e Meccatronica
L'indirizzo “Meccanica e Meccatronica” è rivolto a studenti che desiderano acquisire competenze in Meccanica e Meccatronica:
- ha competenze specifiche nel campo dei materiali, nella loro scelta, nei loro trattamenti e lavorazioni; inoltre, ha competenze sulle macchine e sui dispositivi utilizzati nelle industrie manifatturiere, agrarie, dei trasporti e dei servizi nei diversi contesti economici.
- Nelle attività produttive d’interesse, egli collabora nella progettazione, costruzione e collaudo dei dispositivi e dei prodotti, nella realizzazione dei relativi processi produttivi; interviene nella manutenzione ordinaria e nell’esercizio di sistemi meccanici ed elettromeccanici complessi; è in grado di dimensionare, installare e gestire semplici impianti industriali.
Il corso di studi ha come obiettivo la formazione di tecnici con elevate competenze specifiche nella PROGETTAZIONE, COSTRUZIONE, GESTIONE e MANUTENZIONE di:
- Componenti meccanici e apparecchiature automatiche.
- Veicoli e mezzi di trasporto.
- Impianti per l’automazione industriale e dei processi produttivi.
- Macchine termiche, idrauliche e motori, impianti termoidraulici per il riscaldamento e la climatizzazione.
- Impianti di produzione dell’energia da fonte tradizionale e rinnovabile.
SBOCCHI OCCUPAZIONALI
Nell'articolazione meccanica e meccatronica l'allunno approfondisce le tematiche generali relative al campo degli impianti industriali e delle macchine, connesse alla progettazione, realizzazione e gestione di apparati e sistemi.
Al termine del percorso quinquennale di studi il diplomato è in grado di:
- leggere e creare disegni meccanici con l'ausilio di sistemi CAD 2D e 3D;
- elaborare cicli di lavoro necessari per l'esecuzione delle lavorazioni su macchine utensili e successivo montaggio;
- eseguire progetti di gruppi di macchine con scelta dei materiali e dimensionamenti opportuni dei vari organi;
- sviluppare programmi esecutivi per macchine utensili e centri di lavorazione a controllo numerico e con l'ausilio di programmi CAD-CAM;
- utilizzare strumenti specifici per misurare, elaborare e valutare grandezze e caratteristiche tecniche;
- collaborare al controllo, collaudo e manutenzione di materiali, semilavorati e prodotti finiti;
- integrare le conoscenze di meccanica con nozioni di elettronica e informatica finalizzate all'automazione industriale.
QUADRO ORARIO |
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DISCIPLINE |
1° biennio | 2° biennio | 5° anno | ||
| 1^ | 2^ | 3^ | 4^ | 5^ | |
| Lingua e letteratura italiana | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| Lingua inglese | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| Storia | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Matematica | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 |
| di cui laboratorio | 2 | 2 | |||
| Diritto ed economia | 2 | 2 | |||
| Geografia | 1 | ||||
| Scienze integrate (Scienze della Terra e Biologia) | 2 | 2 | |||
| Scienze motorie e attività sportive | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Religione cattolica o attività alternative | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| Scienze integrate (Fisica) | 3 | 3 | |||
| di cui laboratorio | 1 | ||||
| Scienze integrate (Chimica) | 3 | 3 | |||
| di cui laboratorio | 1 | ||||
| Tecnologie e tecniche di rappresentazione grafica | 3 | 3 | |||
| di cui laboratorio | 1 | ||||
| Tecnologie informatiche | 3 | ||||
| di cui laboratorio | 2 | ||||
| Scienze e tecnologie applicate | 3 | ||||
| Complementi di matematica | 1 | 1 | |||
| Meccanica macchine ed energia | 4 | 4 | 4 | ||
| di cui laboratorio | 1 | 1 | 1 | ||
| Sistemi e automazione | 4 | 3 | 3 | ||
| di cui laboratorio | 2 | 2 | 3 | ||
| Tecnologie meccaniche di processo e prodotto | 5 | 5 | 5 | ||
| di cui laboratorio | 3 | 4 | 4 | ||
| Disegno progettazione e organizzazione industriale | 3 | 4 | 5 | ||
| di cui laboratorio | 2 | 2 | 2 | ||
| Totale ore insegnamenti di indirizzo | 12 | 12 | 17 | 17 | 17 |
| Totale ore settimanali | 32 | 32 | 32 | 32 | 32 |
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